一道探究气体成分实验题引发的思考  

作　　者：陈彩静 

机构地区：[1]安徽省合肥市第五十中学天鹅湖教育集团望岳校区,安徽合肥230000

出　　处：《化学教与学（下半月）》2022年第12期69-71,97,共4页CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING

摘　　要：通过一道常见气体成分探究题,利用氧气、二氧化碳、氮气、镁的相关性质来进行设计探究实验。在实验过程中不断改进优化实验方案及实验装置,发现排水法收集的薯片包装袋内气体因含有较多的水蒸气,镁条在其内燃烧观察不到明显的黄色,但可用红色石蕊试纸检测到碱性气体氨气的存在;使用注射器抽取气体进行实验,可观察到淡黄色固体氮化镁的存在。通过威尼尔氧气传感器可测知袋内气体还含有少量的氧气。

关 键 词：氮化镁 红色石蕊试纸 氧气传感器 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]