利用数字化实验,发展高中生证据推理素养——以乙醇传感器探究乙酸乙酯水解为例  被引量:1

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作  者:王彦迪 黎秀梅 李志敏 

机构地区:[1]佛山市顺德区李兆基中学,广东佛山528300

出  处:《化学教与学(下半月)》2022年第12期88-91,共4页CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING

摘  要:采用乙醇传感器测定乙酸乙酯水解过程中,液体上方乙醇浓度的变化以及产生乙醇的速率,分析不同条件对乙酸乙酯水解反应的影响。实验精准地采集数据,且具有实时、可视化特点。

关 键 词:创新实验 数字化实验 证据推理 

分 类 号:G632.41[文化科学—教育学]

 

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