“双一流”建设背景下研究生导师队伍能力提升路径研究  

A Study on the Path of Improving the Graduate Tutors’Ability under the Background of“Dou ble First-C lass”Con struction

作　　者：徐丹[1] 王婷 徐久军 XU Dan;WANG Ting;XU Jiujun

机构地区：[1]大连海事大学环境科学与工程学院,辽宁大连116026 [2]大连海事大学研究生院,辽宁大连116026 [3]大连海事大学交通运输与工程学院,辽宁大连116026

出　　处：《航海教育研究》2022年第4期42-45,共4页Maritime Education Research

基　　金：辽宁省教育科学规划重点课题“研究生教育规模化发展的质量保障体系研究”(JG20DA001);中国高等教育学会专项课题“信息化背景下研究生任课教师数字化素养的提升路径研究”(2020SZYB27)。

摘　　要：分析“双一流”建设背景下研究生导师岗位管理、导师能力素质、考核评价机制等方面存在的问题,探讨导师队伍能力提升的四个路径:聚焦质量,加强导师岗位管理;服务需求,提高科研教学水平;立足改革,健全导师评价机制;统筹规划,完善监督管理机制。

关 键 词：“双一流”建设 研究生导师 能力提升 培养质量 研究生教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]