检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:本刊编辑部
机构地区:[1]不详
出 处:《中国教育网络》2022年第9期F0002-F0002,共1页China Education Network
摘 要:2012年,教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》。从这个教育信息化战略蓝图的出台,到如今教育数字化战略行动的部署,在我国教育信息化迈向高质量发展的过程中,作为先导的高校信息化,经历了承上启下、创新跨越的精彩十年。这十年,高校信息化可分为三个阶段。一是“十二五”规划期间的建设与应用阶段,网络基础设施和教育管理信息化建设取得显著成效;二是“十三五”规划期间的融合与创新阶段,开始构建实体空间与网络空间融合发展的数字校园;第三则是疫情开始至今的转型与重生阶段。
关 键 词:教育信息化 高校信息化 网络基础设施 空间融合 教育管理信息化 数字校园 实体空间 高教信息化
分 类 号:G434[文化科学—教育学] G649.2[文化科学—教育技术学]
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