巧用合唱训练,培养学生自律能力  

作　　者：朱佳星 

机构地区：[1]始兴县中等职业学校

出　　处：《师道（教研）》2022年第10期75-75,共1页

摘　　要：中职学生由于学习基础薄弱,往往出现学习无信心,日常行为散漫,精神世界空虚等自律性不足衍生的问题,笔者在中职任教八年,结合自己的音乐专业,认为把合唱引进校园,大力开展合唱训练活动;巧用合唱训练,能帮助学生树立学习信心,克服散漫,丰富学生精神世界,有效培养学生的自律能力.

关 键 词：自律能力 有效培养 中职学生 合唱训练 日常行为 自律性 巧用 散漫 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]