寓教于情--影视剧中古诗词的共情与教化  

作　　者：张可 

机构地区：[1]苏州大学传媒学院,江苏苏州215124

出　　处：《传播力研究》2022年第29期19-21,共3页Research on Transmission Competence

基　　金：江苏省高等教育教改研究一般项目“‘新文科’背景下跨学科复合型人才培养体系研究与实践”(2021JSJG237);苏州大学2021高等教育教改研究重点项目“‘新文科’背景下跨学科复合型人才培养体系研究与实践”的阶段性成果。

摘　　要：古装影视剧《庆余年》中主人公醉酒背诗的名场面,大胆创新了古装影视剧中对古诗词的运用和表现形式,将戏剧冲突推向高潮。《庆余年》寓教于情,通过使用古诗词配合视听语言引发观众感官上的共鸣,并经由情景化创作激发受众情绪上的共情,提升了观众的文学和审美素养,升华了观众的民族认同感,启发了民族精神的传承和民族文化的传播。以《庆余年》为代表的古装影视剧对于古诗词的灵活运用,体现了我国影视剧产业对中国古典文化和艺术的尊重和传承,为古典文化借由大众传播媒介实现新生提供了可能。

关 键 词：影视艺术 古诗词 共情 教化 

分 类 号：I207.2[文学—中国文学]