基于学习平台建立临床生物化学课程岗前实训模块化案例  

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作  者:黄景明[1] 赵群益[2] 

机构地区:[1]宁波卫生职业技术学院医学技术学院,浙江宁波315100 [2]宁波大学医学院附属医院检验科,浙江宁波315030

出  处:《科学咨询》2022年第21期116-118,共3页

基  金:2020年度宁波卫生职业技术学院课堂教学创新专项课题“基于案例的任务驱动在临床生物化学检验岗前实训中的应用”(编号:2020-31)。

摘  要:岗前实训是学生能够顺利进入实习岗位的重要环节。本项目基于信息平台建立临床生物化学岗前实训模块化案例,以工作任务为驱动设计岗前实训项目,搭建起教师与学生、学生与学生之间双向交流的平台,把实训过程和“实际工作”融为一体,激发学生对岗前实训的主动参与意识。

关 键 词:学习平台 模块化案例 岗前实训 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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