基于线上线下混合式教学的《电工技术》课程改革研究  

作　　者：苏洁[1] 吕彩霞 吴菲菲 赵戎[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学职业技术学院,内蒙古包头014109

出　　处：《现代商贸工业》2022年第21期243-244,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题(NZJGH2020086);《电工与电子技术》一流课程(202012HH17)。

摘　　要：线上线下混合式教学的持续推进,促使优质教育资源普及共享,促进教育公平,提高教育教学质量。通过网络学习平台,提高学生的学习主动性,激发学生内驱力。遇到突发状况,可以保证“停课不停学”。线上线下混合式教学,可以较好地解决课时较短的问题。

关 键 词：《电工技术》 线上线下混合式教学 改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]