新时代面向新工科的医工交叉复合创新型人才培养模式探索  

作　　者：赵越[1] 李佳月 崔笑宇[1] 王之琼[1] 

机构地区：[1]东北大学医学与生物信息工程学院,辽宁沈阳110169

出　　处：《交通医学》2022年第5期468-470,共3页Medical Journal of Communications

基　　金：2021年辽宁省普通高等学校校际合作项目(2021019);2021年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(174)。

摘　　要：近年来随着科学技术的发展,新时达赋予新工科更加深刻的内涵,国家对新时代“新工科”人才需求在不断增大,医工交叉复合领域的创新与发展,对相关人才培养提出了更高的要求。为应对新时代新变革,高校作为人才培养的主要阵地,应积极开展新工科建设,以新时代思想引领新工科发展,以新工科建设为突破口,发展贯通融合式工医交叉专业,培养贯通融合式工医交叉复合创新型人才。本文以东北大学智能医学工程专业人才培养模式为例,提出“面向工科、背靠医科、医工融合”的人才培养思路,通过创新完善人才培养体系和方法,培养具有跨学科思维和创新意识,实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才。

关 键 词：医工交叉 新工科 人才培养 复合型 创新型 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]