基于多角度交叉复合人工智能平台的电子信息技术专业人才培养模式探索与实践  

作　　者：陆渊章[1] 邵瑛[2] 

机构地区：[1]江苏信息职业技术学院,江苏无锡214153 [2]上海电子信息职业技术学院,上海201411

出　　处：《工业和信息化教育》2022年第12期41-43,55,共4页Industry and Information Technology Education

基　　金：2020年工业和信息化职业教育教学科研课题“基于多角度交叉复合人工智能平台的电子信息技术专业人才培养模式探索与实践”(项目编号:GXHZW20201717);2020年江苏信息职业技术学院教学成果奖项目“面向人工智能融合培养电子信息工程技术专业创新人才的探索与实践”(项目编号:JXCG202005);2020年江苏信息职业技术学院优秀教学团队项目“电子信息工程技术专业教学团队”(项目编号:JXTD202003)。

摘　　要：以江苏省高水平骨干专业——电子信息工程技术专业建设为契机,嵌入人工智能综合实践平台,可以缩小现行培养体系下毕业生的能力与实际人才需求之间的差距。从实践角度出发,探讨了基于兴趣导向、理论与实践相结合、鼓励创新、用丰富的实践场景指导科学研究与应用的人工智能综合实践平台架构,以及平台模块化、开源的设计思路。介绍了多角度交叉复合人工智能平台的专业培养模式,为电子信息类高职实践教学提供了新的途径和思路。

关 键 词：多角度交叉复合 电子信息工程技术 人才培养模式探索 人工智能 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]