校企合作协同育人模式下共建实践教学基地的实效性探究--以建筑装饰工程技术专业为例  

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作  者:李灿[1] 郑雨叶 李茜 

机构地区:[1]陕西工商职业学院

出  处:《青海教育》2022年第9期91-92,共2页

基  金:陕西工商职业学院2021年度教学改革研究项目“校企合作协同育人模式下实践教学基地的实效性探究--以建筑装饰工程技术专业为例”(课题编号:GJ2116)阶段性研究成果。

摘  要:校企合作协同育人模式一直以来都是职业院校办学特色之一,注重人才培养过程中的实效性与实用性,注重学校及企业之间的资源互通,符合学生培养的需要,是一种校、企、学生“三赢”的培养模式。本文以陕西工商职业学院建筑装饰工程技术专业为例,分析了校企共建实践教学基地的必要性和实效性。

关 键 词:校企合作 实践教学基地 必要性 实效性 

分 类 号:TU238-4[建筑科学—建筑设计及理论] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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