传承古诗中的爱国情怀——“推荐爱国古诗”综合性学习设计  

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作  者:居利峰 

机构地区:[1]江阴市南闸实验学校,江苏无锡214431

出  处:《语文教学通讯》2022年第47期43-44,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划“教师发展研究专项”课题《中华优秀传统文化背景下的教师专业发展路径研究》(J-c/2020/04)的研究成果。

摘  要:爱国诗是中华优秀古诗文中最热烈奔放的一朵奇葩,充分展现了历代诗人炽热的爱国情怀。在2022年版《义务教育语文课程标准》推荐的优秀古诗中,有一定数量的爱国诗,这些爱国诗的内容极其丰富,有的直接抒发报国之志、爱国情怀;有的歌颂英雄人物、爱国将士;有的忧心国家命运,抒发亡国之痛;有的企盼收复失地,实现祖国统一。所有这些诗篇,都是诗人用血泪写成的,是中华民族伟大的爱国精神最突出的体现。

关 键 词:古诗文 爱国情怀 英雄人物 综合性学习 亡国之痛 报国之志 祖国统一 爱国精神 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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