信息技术教学平台中大单元教学设计的实践与思考--以七年级下册“制作家庭相册”为例  

作　　者：宣国庆 

机构地区：[1]合肥市庐阳中学,安徽合肥230041

出　　处：《安徽教育科研》2022年第33期104-106,共3页

基　　金：2019年安徽省教育信息技术研究课题“基于信息技术教学平台的课程资源建设与教师专业成长研究”的研究成果,课题立项号为AH2019038。

摘　　要：基于当下信息技术课堂教学中存在的问题及大单元教学基本情况,本文围绕学生核心素养的形成,以制作电子相册为例,对信息技术教学平台中的大单元教学进行探究。

关 键 词：大单元教学 信息技术 教学平台 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]