师范类专业认证下中国器乐教学的新探索  被引量:1

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作  者:刘波[1] 

机构地区:[1]长江大学艺术学院,湖北荆州434023

出  处:《戏剧之家》2022年第36期163-165,共3页Home Drama

基  金:2020年湖北省高等学校省级教学研究项目,“师范专业认证背景下音乐学(师范类)专业的教学改革研究”,项目编号:2020408。

摘  要:器乐教学作为音乐教育专业教学中的重要内容,直接关系着音乐教育专业的教学质量。本文以中国器乐为例,对当下师范类认证下中国器乐教学现状进行探究,并从课程目标、教学理念、教学对象、教学内容和教学形式五个方面给出了相应的建议,期望这些建议可以给师范类专业认证下音乐教育专业的中国器乐教学带来实质性帮助。

关 键 词:师范类专业认证 中国器乐 教学 

分 类 号:G652[文化科学—教育学]

 

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