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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘旭
机构地区:[1]大庆师范学院音乐与舞蹈学院管弦系
出 处:《中国高校科技》2022年第10期I0020-I0020,共1页China University Science & Technology
摘 要:西洋管乐合奏往往涉及各种类型的乐器,而呈现出良好演奏效果的关键正是在于不同乐器之间的衔接与配合。这不仅要求演奏者具有熟练的演奏技巧和较高的表演水平,同时对各类乐器及其音乐特点、使用技巧能够全面掌握,才能准确把握各类乐器的有效配合,带来精彩绝伦的西洋管乐合奏表演。由此可见,西洋管乐演奏教学培养对于音乐专业综合能力的提升具有十分突出的必要性。本文通过对《西洋管乐教学及演奏理论研究》一书的详读,从西洋管乐合奏教学的必要性、基础前提以及基本训练方法的深入分析中,对西洋管乐演奏教学中各类乐器之间的配合与衔接进行研究,以期为西洋管乐合奏教学的良好发展提供借鉴。
关 键 词:西洋管乐 演奏效果 演奏理论 基本训练方法 演奏教学 使用技巧 音乐特点 精彩绝伦
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] J621-4[文化科学—教育学]
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