成长的烦恼  

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作  者:张涛甫 

机构地区:[1]不详

出  处:《新闻大学》2022年第10期I0001-I0001,共1页Journalism Research

摘  要:新闻传播学始终存在学科合法性的焦虑,中国新闻传播学一直存在成长的烦恼。多年来,中国新闻传播学的知识生产一直在做“加法”。伴随认知对象的激增,新闻传播学的认知视线不断延长,知识生产也在持续扩容。新闻传播学知识扩容,既源于外部问题、对象的刺激,也源自知识的内生性自我生产:一方面,随着认知对象的增多、认知视域的扩展以及认知深度的推进。

关 键 词:新闻传播学 学科合法性 认知对象 成长的烦恼 认知视域 传播学知识 认知深度 内生性 

分 类 号:G210[文化科学—新闻学]

 

参考文献:

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