帕克的“昆西方法”  

出　　处：《当代教育家》2022年第10期76-76,共1页Contemporary Educator

摘　　要：实验时间:1875—1880年实验发起人:美国教育家、“进步主义教育运动”最早的提倡者帕克,F·W实验方式:帕克的实验分为两个阶段:第一个阶段是在昆西市开展的学校实验(1875-1880)。第二个阶段是库克师范学校的实习学校实验时期(1883-1901)。帕克提出“教育要使学校适应儿童,而不是使儿童适应学校”。以此为出发点,他对课程、教材和教法进行了改革。实验目的:解决当时公立学校教育经费浪费严重和教育质量低下的问题。

关 键 词：实习学校 帕克 昆西 师范学校 进步主义教育运动 实验目的 质量低下 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]