新形势下医务人员继续医学教育学分管理现状及提升策略  

作　　者：冯慧艳 余坚文 苏柱新 钟华 

机构地区：[1]东莞市樟木头医院,广东东莞523633 [2]东莞市樟木头镇社区卫生服务中心,广东东莞523633

出　　处：《医学食疗与健康》2022年第26期147-150,共4页Medical Diet and Health

摘　　要：继续医学教育是“科教兴院”这种一项具有全院性和长期性的系统工程,同时,它还承担着为医护人员提供继续医学教育的职责和义务。但是,在当前发展局势下,仍然可以看到关于医务人员继续医学教育方面仍有较多问题存在,当前管理现状中最普遍的问题包括重视程度不够、管理网络效率不高、受众面不广、教学形式单一以及纸质版学分证书弊端问题突出等,都给医务人员接受继续教育的可持续发展带来了新挑战。基于此,本文针对新形势下医务人员继续医学教育现状问题进行总结,从最基础的学分管理问题做切入点来提出相应改善策略,包括加强督导、丰富形式、建设电子化管理系统等方面建议,期许为广大医护人员能更好地接受继续教育提供一定帮助,并提高工作人员继教工作学分管理效率,如下所示。

关 键 词：医务人员 继续医学教育 学分管理 现状问题 提升策略 

分 类 号：R-4[医药卫生]