探寻 解码 支撑——评《作为诠释的音乐表演》  

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作  者:魏珊 

机构地区:[1]东北师范大学音乐学院 [2]长春人文学院音乐舞蹈戏剧学院

出  处:《中国教育学刊》2022年第11期I0004-I0004,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:音乐表演是音乐学科的重要分支之一,有着鲜明的特色——二度创作。一首经由以乐谱为载体的方式被记录下来的作品,演奏者面临的首要问题便是:应该以何种方式对作品进行诠释?这是一个历久弥新的话题。《作为诠释的音乐表演》一书共七章内容,分别围绕“诠释”概念的历史成因、诠释对象的复合性——表层符号性对象、深层意味性对象以及二者之间的特性与关联、复合性诠释的学理依据等内容进行阐述。

关 键 词:音乐学科 音乐表演 学理依据 复合性 二度创作 历史成因 符号性 诠释 

分 类 号:J604.6[艺术—音乐]

 

参考文献:

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