高职商务英语翻译教学中融入中国文化的路径探析  

作　　者：黄琴 

机构地区：[1]湖南外国语职业学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2022年第34期52-55,共4页English Square

基　　金：2021年度湖南外国语职业学院校级课题“‘一带一路’背景下中国文化融入高职商务英语翻译课程教学的策略研究”阶段性研究成果(项目编号:2021HW17)。

摘　　要：“一带一路”倡议赋予高校商务英语翻译人才培养新的使命。本文基于“一带一路”倡议给中国高职英语专业学生带来的机遇、使命和责任,从重构教学内容、创新教学手段和教学方法、改革课程评价等角度出发,研究中国文化融入高职商务英语翻译教学的实施路径,引导学生立足本土文化,用英语传播中国文化,让学生具有主动、积极地把中国优秀的传统文化传扬出去的意识和能力。

关 键 词：“一带一路”倡议 高职商务英语翻译 中国文化 

分 类 号：H319[语言文字—英语]