高职商务英语翻译

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相关机构:江西外语外贸职业学院湖南外贸职业学院浙江金融职业学院广西国际商务职业技术学院更多>>
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高职商务英语翻译教学中融入中国传统文化元素的路径探析
《大学》2025年第2期173-176,共4页邢洪涛 
文章旨在探讨如何在高职商务英语翻译教学中有效融入中国传统文化,以提升学生的跨文化交际能力。文章首先分析了传统文化在商务英语翻译中的重要性,接着提出了在教学中融入传统文化的具体路径,包括课程设置、教学方法、教材选用等方面...
关键词:高职商务英语 翻译教学 中国传统文化 跨文化交际 
就业需求导向的高职商务英语翻译教育改革被引量:1
《延安职业技术学院学报》2024年第2期11-14,79,共5页钮敏 
盐城幼儿师范高等专科学校2021年校级课题“商务英语人才职业能力培养模式研究”(ycyc-2021-02)。
随着市场经济变革,就业需求呈现跨界型、应用型等特征,对于职业化英语人才的需求加大。基于此,文章分析了高职商务英语翻译教育在思想基础、方式方法、教育内容和总结反思等环节中存在的问题,发现当前英语翻译教育与就业需求之间脱节严...
关键词:就业需求 高职商务英语 英语翻译教育 
高职商务英语翻译任务驱动式混合教学的实践策略
《美眉》2023年第7期0154-0156,共3页夏一 
高职教育是我国培养高素质技能型人才的重要手段,也是大众教育推广的重要环节。为进一步推动高职院校英语学科发展建设,文章以高职商务英语翻译教学为研究切入点,结合高职院校商务英语翻译教学内容提出任务教学法的应用主张,从课前的线...
关键词:任务驱动法 高职 商务英语翻译 混合教学 教学实践 
高职商务英语翻译教学中融入中国文化的路径探析被引量:2
《英语广场(学术研究)》2022年第34期52-55,共4页黄琴 
2021年度湖南外国语职业学院校级课题“‘一带一路’背景下中国文化融入高职商务英语翻译课程教学的策略研究”阶段性研究成果(项目编号:2021HW17)。
“一带一路”倡议赋予高校商务英语翻译人才培养新的使命。本文基于“一带一路”倡议给中国高职英语专业学生带来的机遇、使命和责任,从重构教学内容、创新教学手段和教学方法、改革课程评价等角度出发,研究中国文化融入高职商务英语翻...
关键词:“一带一路”倡议 高职商务英语翻译 中国文化 
职业能力培养背景下高职商务英语翻译教学策略分析被引量:4
《海外英语》2022年第23期241-242,共2页束远 
江苏高校哲学社会科学研究项目(项目批准号:2020SJA0835)。
高职教育的目是为社会培养更多具有良好职业技能的基层人才,这就要求高职院校教师在开展不同课程时都应将职业能力培养放在第一位,任何课程都应与职业能力相挂钩,在教学过程中融入职业能力元素,在实践过程中穿插各种职业能力相关的观测...
关键词:职业能力培养 高职商务英语 翻译教学 策略 
情境认知视阈视角高职商务英语翻译有效教学研究被引量:4
《湖北开放职业学院学报》2021年第9期169-170,177,共3页朱香奇 
湖南教育规划课题“湖南高职院校英语多维互动教学模式的研究基于互动理论的视角”研究成果(项目编号:XJK014CZY050)。
在经济发展结构迅速调整的背景下,各产业对于创新人才的需求不断增长,在此过程中,也突显了应用型人才培养的不足,由于人才输出质量无法满足企业需要,造成了应用型人才的匮乏。为提高国家教育对社会经济的推动作用,高职院校需要根据国内...
关键词:高职教育 商务英语 翻译专业 情境认知 
高职商务英语翻译教学与课程思政融合初探被引量:3
《发明与创新(初中生)》2021年第5期107-107,109,共2页陆清泉 
课程思政与专业课教学有机融合已成为高校教育的必然趋势。作为对外商务交流的必要工具,商务英语翻译的教学应该引导学生在中西文化对比中树立文化自信,在做好对外交流沟通的同时,讲好中国故事。教师应不断提高自身素质,探索课程思政融...
关键词:商务英语翻译 课程思政 融合 
“互联网+”时代基于翻转课堂的高职商务英语翻译教学创新被引量:1
《新一代(理论版)》2020年第24期35-35,共1页俞乔 
在如今的“互联网+”时代,网络信息技术在教育领域被广泛使用,让教学模式得到了更多的创新和发展。翻转课堂就是依赖于“互联网+”模式发展和应用的,它打破了传统课堂在时间和空间上的局限性,实现了线上与线下教学的融合。在高职商务英...
关键词:互联网+ 翻转课堂 商务英语 翻译教学 
"课程思政"在高职商务英语翻译课程教学中的融合路径探索被引量:2
《广西质量监督导报》2020年第11期35-36,共2页田丹丹 
广东省教育科学规划一般项目课题“粤港澳大湾区背景下广东高等职业教育专业布局与区域产业协调发展研究”(课题编号:2020WQYB041);广州番禺职业技术学院“十三五”教育教学改革项目“互联网+背景下高职商务英语翻译课程系统改革研究”(课题编号:2018JG25)
课程思政是近年来高校实施立德树人教育目标的重要途径,而高职院校专业课程中蕴含着丰富的课程思政元素,将课程思政与高职院校专业课程的结合,对学生的总体德育培养具有重要作用.高职商务英语翻译课程内容本身具有较强的实践意义,在教...
关键词:课程思政 高职商务英语翻译 融合路径 
基于职业能力培养的高职商务英语翻译教学探讨被引量:1
《英语广场(学术研究)》2020年第25期62-64,共3页牟红卫 
商务英语翻译作为高职商务英语课程的重要组成部分,其根本目的在于对学生进行针对性的培养与教学以提升他们的英语翻译能力。然而,如今的商务英语翻译教育仍存在着诸多问题,对学生翻译能力的提升造成了一定的影响。本文对如今高职商务...
关键词:职业能力培养 商务英语翻译 教学 
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