美国高等职业教育第三方评估的外部质量保障体系的构建及启示  

作　　者：李冲 

机构地区：[1]南京科技职业学院,江苏南京210048

出　　处：《职业教育》2022年第27期47-54,共8页Vocational Education

摘　　要：构建高等职业教育第三方评估的质量保障体系有助于提高评估的质量。通过对美国高等职业教育第三方认证的外部质量保障体系进行研究,发现美国高等职业教育的外部认可机构和外部利益相关者在保障评估质量方面采取了许多举措,包括建立健全第三方评估的法律法规,建立第三方机构的认可制度,设置由政府部门授权的第三方评估认可机构,激发利益相关者的积极性,提高社会参与度等,这些举措对构建我国高等职业教育第三方评估的质量保障体系具有参考意义。

关 键 词：第三方评估 质量保障 美国高等职业教育 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学]