基于区域经济发展要求的河南省高等教育特色定位与效果评价  

作　　者：席静 

机构地区：[1]郑州工业应用技术学院,河南新郑451100

出　　处：《知识经济》2023年第3期31-33,共3页Knowledge Economy

基　　金：河南省教育科学“十四五”规划一般课题“基于区域经济发展要求的高等教育特色定位与效果评价”(编号:2021YB0485)研究成果。

摘　　要：高等院校是为了适应地方经济、文化和社会发展而培养人才的主体。探索高等院校与区域经济的融合具有非常重要的意义。文章对中国区域经济与高校的关联模型进行了新的阐释,并以河南省高校为研究对象,对高校如何为地方经济服务进行了深入研究。研究结果表明,高等教育结合区域经济发展要求,能有效推进院校内部改革,加强院校与社会的联系,在学科建设中取得良好效果。在未来的发展中,高校应进一步建立完善的社会评价体系和监督机制。

关 键 词：区域经济 关联模型分析 学科建设 效果评价 

分 类 号：F127[经济管理—世界经济]