高校应对异质非主流意识形态的实践理路  

作　　者：林晓刚 李玲玲[1] 

机构地区：[1]新疆大学“铸牢中华民族共同体意识研究基地”,新疆乌鲁木齐830046

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2022年第5期81-85,共5页Journal of Harbin Vocational & Technical College

基　　金：教育部项目“马克思主义宗教观中国化在新疆的实践及经验研究”(编号:20XJJA710002);新疆维吾尔自治区社科基金一般项目“中华民族共同体意识融入新疆大中小学思政课一体化建设研究”(编号:20BKS017)。

摘　　要：高校网络意识形态安全关系着国家意识形态安全建设,是意识形态斗争的重要前沿阵地。互联网时代在异质非主流意识形态的冲击下,高校网络意识形态安全建设正面临着信仰危机、阵地安全与意识形态话语权被削弱的现实困境。为此,亟需高校从顶层设计、教育主体与教育客体三重维度探索行之有效的实践路径。

关 键 词：高校 异质非主流意识形态 实践理路 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]