人工智能时代学习本质的变革与发展  

Changes and Development of Learning Essence in the Age of Artificial Intelligence

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作  者:杜菁 田良臣 DU Jing;TIAN Liang-chen

机构地区:[1]江南大学人文学院,江苏无锡214122

出  处:《教育探索》2022年第10期7-11,共5页Education Exploration

摘  要:探讨人工智能时代学习本质的重大变化和发展趋势是对教育现实要求的主动回应。随着人工智能日益深入地影响到经济社会发展的不同层次,教育活动也与人工智能形成了碰撞和融合。人工智能技术的运用正在极大变革着人们的学习方式与思维方式,中小学教师在教育教学各方面都应当作出积极调整和改革。面对人工智能技术对学校活动所产生的诸多影响,人们应该坚持学习者的本性和自身法则,让人工智能时代的学习方式变革更加具有活力,从而对人类社会的发展和个性的形成起到更为积极的影响。

关 键 词:人工智能 学习本质 变革与发展 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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