在充分的篇章写作练习中提高学生的作文水平  

作　　者：杜春蕾 

机构地区：[1]江西安远县九龙小学

出　　处：《小学语文教学》2022年第34期61-63,共3页

摘　　要：语文老师都知道提高学生的作文水平是个难题,所以他们无论干什么都不忘琢磨“能不能把学生的作文水平提上去?”,其中琢磨得最多的,就是借助训练“写作的周边”去提高学生作文水平的方法,这种方法,我们不妨统称为作文教学中的“曲线救国法”。

关 键 词：作文水平 作文教学 语文老师 篇章写作 曲线救国 琢磨 干什么 学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]