印度高等教育改革变迁逻辑与实践路径  

作　　者：凌鹊 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院

出　　处：《国际高等教育》2022年第4期1-14,共14页International Higher Education

摘　　要：自印度实现独立以来,政府出台了一系列政策文件将高等教育发展摆在国家重要的战略位置,从而推动了其系统化、规范化和制度化发展。截至2020年,印度高等教育毛入学率达到26.3%,[1]在校生规模居世界第二。[2]高等教育作为印度教育体系的重要组成部分,它在促进现代化经济转型、政治体制改革发展和高素质人才培养等方面发挥着不可替代的作用。

关 键 词：高等教育毛入学率 高素质人才培养 印度高等教育 实践路径 制度化发展 政治体制改革 经济转型 政策文件 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]