“双一流”建设下中医药高等院校教师师德建设研究  

作　　者：常学辉[1] 张良芝[2] 

机构地区：[1]河南中医药大学第二临床医学院教学办,河南郑州450002 [2]河南中医药大学中医学院(仲景学院),河南郑州450046

出　　处：《中医药管理杂志》2022年第22期45-47,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践课题(项目编号:2019SJGLX094);河南中医药大学教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021JX13,2021JX35);河南省特色骨干学科中医学第二批学科建设项目(项目编号:STG-ZYX08-202171)。

摘　　要：师德建设是高校教师队伍建设的重要内容,决定人才培养质量。文章在“双一流”建设背景下,指出中医药高等院校存在教师专业特色师德修养不足、师德培训力度不足、师德建设制度不完善、师德考评体系不完善等问题,提出加强教师专业特色师德修养、加大教师师德师风培训力度、完善教师师德制度建设、完善师德考核评价体系等途径,以不断地提升教师师德修养,为培养德、智、体全面发展的优秀中医学子提供支撑。

关 键 词：师德建设 高等中医院校 “双一流”建设 

分 类 号：R195[医药卫生—卫生统计学]