适老教学空间室内物理环境营造  

作　　者：刘一蓓 王鹏鸣[2] 

机构地区：[1]重庆开放大学重庆工商职业学院,重庆400000 [2]兰州理工大学设计艺术学院,甘肃兰州730050

出　　处：《包装世界》2022年第9期94-96,共3页Packaging World

摘　　要：针对老年人生理、心理、行为需求,以如火如荼的老年教育机构为切入点,通过对教学空间室内色彩、采光、声音及陈设布置的探究,探索出适老化教学空间室内物理环境营造路径,梳理教学空间室内物理环境营造的人文关怀性、安全便捷性、休闲娱乐性和渗透体验性的营造理念。提高老年教学空间室内环境品质,增强教学空间室内老年人的舒适度及健康保障,从生理健康和心理健康两方面满足老年人对教学空间环境的需求。

关 键 词：老年人 教学空间 室内物理环境 

分 类 号：TU238.2[建筑科学—建筑设计及理论]