从文学批评史的视角看焦仲卿形象  

作　　者：徐朝辉 

机构地区：[1]镇原县平泉中学,甘肃庆阳744517

出　　处：《中学语文教学参考》2022年第33期83-84,共2页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：如何评价焦仲卿,一直是《孔雀东南飞》教学的一个难点。如果从文学批评史的角度,审视与之相关的结论表述并归纳这些研究视角,我们就会看到研究者对焦仲卿形象的较为全面的评价,这无疑能给教学提供帮助。一、关于焦仲卿的代表性评价(一)“不孝之子”焦仲卿从孝爱双全到“不孝之子”[1],这是刘玉玺对焦仲卿形象的评价。

关 键 词：《孔雀东南飞》 文学批评史 焦仲卿 研究视角 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]