明代御制官德教育文献及其当代价值  

Imperial Literature of Officials’Morality Education in the Ming Dynasty and Its Contemporary Value

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作  者:程思瀚 CHENG Sihan

机构地区:[1]中国社会科学院大学研究生院,北京102445

出  处:《武陵学刊》2023年第1期26-35,共10页Journal of Wuling

基  金:海南省研究生创新科学研究项目“明代官德教育研究”(Qhys2021-286)。

摘  要:颁布御制官德教育文献是明代统治者对臣属进行规劝、申诫的重要途径。皇帝以“君师兼任”的身份亲自对臣属进行官德教育,其劝教形式分为实例鉴戒与箴言规劝二种,内容主要包括仁、忠、廉、勤等传统官德思想。御制官德教育文献展现出了明代皇帝远超前代严密控制臣民的意愿,其中蕴含的官德思想、官德教育理念对当今的官德建设有一定借鉴意义。

关 键 词:明代 官德教育 御制文献 

分 类 号:B822.9[哲学宗教—伦理学] K248.1[历史地理—历史学]

 

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