策划·实施·分享--基于疫情背景的幼儿园大班“园内秋游”活动的设计与实施  

在线阅读下载全文

作  者:吴丽柳 徐群 

机构地区:[1]浙江省杭州市临安区锦城中心幼儿园

出  处:《生活教育》2022年第33期145-148,共4页Life&Education

摘  要:疫情背景下,幼儿园的秋游活动受到时空限制,我们因地制宜开启了一场园内秋游活动。整个秋游活动分策划(我的秋游我计划)、实施(我的秋游我参与)、分享(我的秋游我分享)三个环节,幼儿自己策划方案、自主选择路线、自由组合小组、全程参与活动。在秋游活动中,通过玩中学、学中玩,幼儿充分体验园内自主秋游活动的乐趣,培养了自主合作精神,提升了设计活动、交流分享等多方面的能力。

关 键 词:大班幼儿 园内秋游 设计实施 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象