小学赞美教育的心理课程设计--以“我会赞美啦”主题课为例  

作　　者：何巧娜 

机构地区：[1]庄河市红岩小学

出　　处：《辽宁教育》2023年第2期27-29,共3页

摘　　要：良好的人际关系是心理健康的重要表现。在人际交往中能让对方产生温馨的感受、自信的力量,并有继续交往下去的意愿,赞美是必不可少的因素。赞美是人际关系的润滑剂,不会赞美会造成人际关系不良,严重的会导致社交障碍及孤独症。

关 键 词：社交障碍 人际交往 课程设计 孤独症 心理健康 良好的人际关系 主题课 赞美 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]