南京市创新教育现状及未来展望  

作　　者：柏宏权[1] 朱俊 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,南京210097

出　　处：《江苏教育》2022年第92期68-69,共2页

摘　　要：一直以来,南京市都非常重视创新教育,不断推进信息技术与教育教学的深度创新融合,构思创新教育理念,探索应用创新教育发展模式。南京市创新教育的开展虽然产生了比较显著的成效,但依然存在不少困难与挑战。展望南京市创新教育建设和教育信息化发展,应该做好顶层设计,完善基础环境建设,强化教师队伍建设,优化创新教育模式,为实现教育信息化发展的新飞跃、新突破作出更大贡献。

关 键 词：创新教育 教育信息化 教育现状 信息化环境建设 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]