啦啦操在高中体育课程推广的意义及策略探究  

作　　者：李静 

机构地区：[1]广东深圳市龙华高级中学教育集团

出　　处：《田径》2023年第1期29-31,共3页Track and Field

摘　　要：本文采用文献资料法、专家访谈法、综合分析法等科学研究方法,对啦啦操的起源与发展历程、特点等进行阐述,并结合高中体育课程的发展需求,阐释啦啦操在高中体课程推广的意义及策略,为促进啦啦操在高中体育课程的快速推广提供一定的理论依据。

关 键 词：啦啦操 高中体育课程 意义 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]