高等职业教育“四则运算”法则推进乡村振兴战略探究  

作　　者：谢丽仪 刘星辛 

机构地区：[1]广东财贸职业学院,广东清远511500

出　　处：《农村经济与科技》2022年第20期153-155,共3页Rural Economy and Science-Technology

基　　金：广东省高等教育学会“十四五”规划2021年度高等教育研究课题“高等职业教育推进乡村振兴战略实施研究”(编号:21GYB131)。

摘　　要：高职院校可运用“四则运算”法则服务乡村振兴战略,即做好加法,从加强德育、文化自信、创新创业、领头雁培训等方面着手,为乡村振兴添砖加瓦;做好减法,对不同来源的对象分层次、按类型、依产业开展培养,减少“等靠要”赋闲农民;做好乘法,从矩阵专业设置、校企合作、人力资源保障等方面着手,多维度开展矩阵帮扶;做好除法,从“帮钱送物”的“输血”方式转变为激活内生动力为主的“造血”方式,杜绝“返贫”现象发生。

关 键 词：高等职业教育 乡村振兴 “四则运算”法则 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]