积极教学法在中药学基础课堂教学中的实践  

作　　者：林俊敏[1] 

机构地区：[1]广东省轻工业技师学院,广东广州510320

出　　处：《科学咨询》2022年第23期144-146,共3页

摘　　要：本文分析了积极教学法在中药学基础课堂教学中发挥的作用,结合课堂的教学案例,阐述了积极教学法在本课程中的实践与运用,并指出了实践过程中存在的问题与解决方法。

关 键 词：积极教学法 中药学基础 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]