高校教师党支部在理工科专业课程思政建设中的“主角”担当作用研究  

作　　者：卫晓怡 姚红 崔琳琳 

机构地区：[1]上海商学院酒店管理学院,上海200237

出　　处：《高教学刊》2023年第3期154-157,162,共5页Journal of Higher Education

基　　金：2021年上海市教卫党委系统党建研究课题“高校教工党支部在基层工作中‘唱主角’的典型案例研究”(2021ZX111);2021年上海商学院青年工作课题“以立德树人提升高校政治引领力的青年学子爱国统一战线策略研究”(AG-09003);2020年上海商学院第二批基层党建质量提升工程“‘双带头人’教师党支部书记工作室”(沪商院委(2020)51号);2021年上海商学院区域化党建培育项目“校企产学研融合,群力共筑食品安全”(AG-03002-0004)。

摘　　要：该研究探究高校理工科专业依托教师党支部开展课程思政建设的现状、存在问题和解决方法,提出教师党支部应勇担思政课程领航职责,加强思想引领、组织协调和服务引导等“主角”担当作用,强化专业课程思政建设工作为“党建+业务”的新载体,为发挥教师党支部战斗堡垒作用注入新活力。This study explored the current situation,existing problems and solutions to the ideological and political construction of the science and engineering curriculum carried out by the Party branch of teachers incolleges and universities.It is proposed that teachers'Party branches should bravely take the responsibility of guiding ideological and political courses,and strengthen the role of"protagonists"such as ideological guidance,coordination organization and service functions.The ideological and political construction should be the key point as Party building joint professional education,which inject new vitality to strength teachers'Party branch fighting fortress.

关 键 词：高校理工科 教师党支部 主角担当 课程思政 实例 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]