1+X证书制度背景下应用型本科院校物流专业课证融通探索研究  

作　　者：张宇林 李征[1] 姚秋珍 李淑娟 

机构地区：[1]仰恩大学,福建泉州362014

出　　处：《海峡科技与产业》2022年第12期91-93,97,共4页Technology and Industry Across the Straits

基　　金：2022年仰恩大学教育教学研究课题(JY202202);福建省中青年教师教育科研项目(JAS21383)。

摘　　要：本文以应用型本科院校物流专业作为研究对象,分析其在探索课证融通过程中的实施现状,根据课证融通课程改革的目标,进行1+X课证融通路径设计,结合1+X证书制度考核大纲以及应用型本科院校人才培养新方向及课程结构,进行课证融通课程改革方案实践,提高应用型本科院校人才培养质量,为社会输送更多适应社会发展需要的应用型物流人才。

关 键 词：1+X证书制度 应用型本科院校 物流管理 课证融通 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]