高等教育层次结构、技术进步与经济高质量发展  

作　　者：卢卓 

机构地区：[1]华中科技大学教育科学研究院,武汉430074

出　　处：《统计与决策》2023年第1期115-119,共5页Statistics & Decision

基　　金：教育部人文社会科学研究基金项目(20JDSZ3083);湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP21YBC272)。

摘　　要：文章基于高等教育层次结构、技术进步与经济高质量发展之间的逻辑关系,从理论上阐述了高等教育层次结构对经济高质量发展的作用机理,并利用2008—2019年我国31个省份的面板数据,借助中介效应模型对二者之间的关系及传导机制进行检验。研究结果表明,高等教育层次结构对技术进步和经济高质量发展存在正向促进作用,且在高等教育层次结构影响经济高质量发展的过程中,技术进步具有显著的中介效应。替代核心变量和解决内生性问题后的检验结果表明,估计结果依然稳健。

关 键 词：高等教育层次结构 技术进步 经济高质量发展 中介效应 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] F124[文化科学—教育学]