基于二语习得理论的高校英语视听说教学对策  

作　　者：赵青[1] 

机构地区：[1]陕西青年职业学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2023年第2期93-96,共4页English Square

摘　　要：在经济全球化发展的今天,英语被广泛运用于国际交流活动中,在经济贸易活动中起着重要的作用。因此,我国各高校需要加强对于学生英语视听说能力的培养。本文提出各高校可以将二语习得理论融入英语视听说教学过程中,从而不断地优化高校英语教学体系建设,提高英语教学质量。

关 键 词：二语习得理论 英语视听说教学 教学对策 

分 类 号：H319[语言文字—英语]