小学汉语拼音教学65载  

作　　者：白金声 

机构地区：[1]哈尔滨市双城区教师进修学校,黑龙江哈尔滨150100

出　　处：《语文教学通讯》2023年第3期14-18,共5页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：自《汉语拼音方案》颁布后,汉语拼音已经成为亿万小学生的背景知识,是他们学习语文的有效工具。65年来,汉语拼音教学取得了丰硕成果,这些成果主要包括汉语拼音教学的功能定位、汉语拼音教学的教材内容、汉语拼音教学的实验研究、汉语拼音教学的科研成果。同时,汉语拼音教学的改革和发展也走过了几段曲折道路。

关 键 词：小学汉语拼音 功能定位 科研成果 

分 类 号：G623.21[文化科学—教育学]