新工科背景下基于OBE模式的药物化学教学改革  

作　　者：刘瑜[1] 周广连[1] 李燕[1] 

机构地区：[1]齐鲁工业大学(山东省科学院)化学与化工学院

出　　处：《教育信息化论坛》2022年第21期60-62,共3页Educational Informatization Forum

基　　金：2021年齐鲁工业大学(山东省科学院)教学改革研究项目“新工科背景下基于OBE理念的教学模式构建与实践——以药物化学为例”(40013898)研究成果。

摘　　要：OBE是以目标、成果、能力等为导向的教育模式,是新工科背景下工程教育认证的核心理念之一。药物化学是制药工程专业的专业核心课,在制药专业人才培养过程中有着举足轻重的地位。因此,根据新工科建设提出的人才培养模式的新要求,基于OBE教育模式,以学生为主体,从教学目的、教学方法、教学内容、教学评价等多方面进行药物化学教学改革,对于学生能力的培养与提高、实现新工科培养伟大工程师的核心目标具有积极意义。

关 键 词：新工科 OBE 药物化学 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]