自然文化的演进  

Development of the Nature Culture

作　　者：程捷[1] 刘晓鸿[2] 孙洪艳[1] CHENG Jie;LIU Xiaohong;SUN Hongyan

机构地区：[1]中国地质大学(北京)地球科学与资源学院,北京100083 [2]中国地质大学(北京)自然文化研究院,北京100083

出　　处：《中国地质教育》2022年第4期7-10,共4页Chinese Geological Education

基　　金：2022年北京高等教育“本科教学改革创新项目”重大项目“自然文化的课程思政与通识素养的协同创新”;教育部高校思想政治工作精品项目“生态文明视野下的自然文化育人模式实践与研究”。

摘　　要：自然文化是人类与自然相互作用的结晶。根据自然文化特点以及解决限制人类发展的重大问题,自然文化的演进可以划分为石器文化、农耕文化(文明)、工业文化(文明)、数字文化(文明)和生态文化(文明)五个阶段,其中生态文化(文明)是人类文化的最高级阶段。每一个阶段都有其文化特征和文化形式,都解决了限制人类发展的重大瓶颈问题,每一个问题的解决都使人类及其文化向前迈进一大步,揭示了人类认识自然、适应自然、利用自然、改造自然、遵循自然和重塑自然的过程,反映了人类的“天人合一”思想与创新实践融合的变化过程,推动了人与自然命运共同体的建立过程。

关 键 词：自然文化 演进 文化特征 文化事件 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]