大学计算机基础课程教学改革的探索与思考  

The Exploration and Thought on Teaching Reform of Computer Foundation Course in Universities

作　　者：王燕凤[1] 陶凌梅 WANG Yan-feng;TAO Ling-mei(School of Mathematics and Computer Science,Northwest University for Nationalities,Lanzhou Gansu 730030,China)

机构地区：[1]西北民族大学数学与计算机科学学院,甘肃兰州730030

出　　处：《湖北开放职业学院学报》2023年第2期151-153,共3页Journal of Hubei Open Vocational College

基　　金：西北民族大学2022年教育教学改革研究一般项目“大学生国家级计算机等级考试提升研究”(项目编号:2022XJJG-62);甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“服务民族地区学前儿童国家通用语教育平台关键技术研发及示范应用研究”(项目编号:GS[2021]GHBZ148)。

摘　　要：计算机基础作为高校的公共必修课,旨在培养学生的计算机文化素养、基本的计算机应用和操作能力以及利用计算机和互联网解决各类实际问题的思维方式。本文就如何提升大学生尤其是非计算机类专业学生的计算思维、激发学生学习计算机基础课程的兴趣提出了几点思考和建议。Computer Foundation, as a public required course in colleges and universities, aims to cultivate students’ computer literacy, basic computer application and operation capabilities, and to use computers and the Internet to solve various practical problems in the way of thinking. This paper puts forward some thoughts and suggestions on how to improve the computing thinking of college students, especially non-computer majors, and stimulate students’ interest in learning basic computer courses.

关 键 词：大学计算机基础 课程改革 计算思维 专业特色 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]