电机设计理论与工程实践结合教学方法  

Research on the Teaching Method of Combining Theory with Engineering Practice of Electrical Design Course

作　　者：李光中[1] 彭磊 陈强 许志伟 李明[1] LI Guangzhong;PENG Lei;CHEN Qiang;XU Zhiwei;LI Ming(College of Applied Technology,Hunan Institute of Engineering,Xiangtan 411101,China)

机构地区：[1]湖南工程学院应用技术学院,湖南湘潭411101

出　　处：《湖南工程学院学报（社会科学版）》2022年第4期95-101,共7页Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)

基　　金：湖南省教育厅教学改革研究项目独立学院“‘电机设计’课程教学改革与实践”(湘教通〔2018〕436号,序号1038);湖南省教育厅普通高校创新创业教育中心“电气工程专业创新创业教育中心”(湘教通〔2019〕333号,序号66);湖南省教育厅校企合作创新创业教育基地“电气工程专业校企合作创新创业教育基地”(湘教通〔2020〕301号,序号93)。

摘　　要：电气工程及其自动化专业“电机设计”课程涉及的专业基础知识广泛,与电工领域、机械领域关系密切,其问题论述、引用的国家标准种类多,探讨的对象非常具体,理论抽象,分析方法逻辑关系欠强,是大多数学生反映较难学懂弄通的一门学科。为提高“电机设计”教学效果,培养合格的工程技术人才,本文探讨了其理论与工程实践相结合的教学方法。The electrical design course for electrical engineering and automation majors involves extensive professional basic knowledge,which is closely related to the electrical and mechanical fields.There are many types of national standards cited for the discussion of problems.The object of discussion is very specific,the theory is abstract,and the logical relationship of analytical methods is not strong.It is a subject that most students find difficult to understand.In order to improve the teaching effect and cultivate qualified engineering talents,this paper discusses the teaching methods of combining theory with engineering practice.

关 键 词：电气工程及其自动化 电机设计 工程实践 教学方法 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]