夯实基础知识 加强思维训练——一道解三角形题的探究剖析与教学思考  被引量:1

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作  者:张莉 余树宝[2] 

机构地区:[1]合肥师范学院数学与统计学院,安徽合肥230601 [2]合肥工业大学附属中学,安徽合肥230009

出  处:《中学教研(数学版)》2023年第2期18-20,共3页

摘  要:解三角形是高考的重要考点之一.问题的解决对学生的必备知识、关键能力以及学科素养等方面有着较高的要求,因此备考复习要注重高考真题的教学实践与思考,注重基础知识的掌握、学生思维的训练、学生解题的规范.

关 键 词:高考 解三角形 教学 思考 

分 类 号:O123.6[理学—数学]

 

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