专职辅导员视角下高校学生干部培养路径——以四川省属地方高校A学校为例  

作　　者：康雷 

机构地区：[1]内江师范学院,四川内江641000

出　　处：《西部素质教育》2023年第3期182-185,共4页Western China Quality Education

基　　金：内江师范学院2021年度辅导员专项“红色基因在高校班级管理中的应用探索”的研究成果(编号:2021FD04)。

摘　　要：文章首先阐述了A学校学生组织情况,然后分析了A学校学生干部培养模式,接着论述了高校学生干部培养模式存在的问题,之后说明了学生干部培养制度建设中的理论与假设,最后提出了专职辅导员视角下高校学生干部培养路径。

关 键 词：高校学生干部 专职辅导员 学生组织 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]