备课,要“心中有生”  

作　　者：张晓华 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区景城学校

出　　处：《小学语文教师》2022年第12期13-14,共2页

摘　　要：笔者曾听过一位青年教师的公开课。看得出,这位老师进行了充分准备,每一个环节的设计都很精巧,环节之间的过渡也很紧凑,特别是对教材的解读有出彩之处。但是,每次老师抛出问题,举手的学生寒寒,甚至一度没人举手,老师急得冒汗,只得自己揭示答案,勿勿地赶向下一个环节。

关 键 词：老师 公开课 青年教师 举手 出彩 充分准备 环节 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]