核心素养引导下的高职语文创新教学探索——评《高职语文素养》  

作　　者：唐溢[1] 

机构地区：[1]贵阳职业技术学院基础部

出　　处：《中国高校科技》2022年第11期I0011-I0011,共1页China University Science & Technology

摘　　要：新课程改革的不断推进与高职教育的深化发展,明确要求高职语文教育应做到与时俱进,以便促使高职语文教育跟上新时代发展脚步,从而保证高职语文教育整体质量。基于此,高职院校理应以快速适应时代多元发展要求为目标,深析高职语文教育发展趋势,并从中发现高职语文教育中的不足,在核心素养理念指引下,通过科学化发展手段和创新方法,促进自身语文教学模式的优化与升级,进而保证其最终语文教学效果。周薇编著、华中科技大学出版社2018年8月出版的《高职语文素养》一书认为。

关 键 词：核心素养 语文素养 语文教学模式 高职教育 高职院校 语文创新教学 多元发展 新课程改革 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]